Inclusión y diversidad educativa

Revalorizar lo invisible: nuevo proyecto Fondecyt indaga en el sentido pedagógico de los liceos artísticos en Chile
Patricia Guerrero, investigadora CEPPE UC: “La inclusión no puede depender de la buena voluntad de unos pocos”
Nuevo libro CEPPE UC: La educación que viene: diálogos transdisciplinarios
Seminario Educación Democrática: Desafíos y Oportunidades en Chile impulsa reflexión sobre el futuro de las escuelas
Nuevo libro analiza los feminismos en los espacios del saber legitimado
Equidad en la Educación Superior, el nuevo libro de CEPPE UC