CEPPE | Centro de Estudios de Políticas Y Practicas en Educación

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FONDEF IDeA 2. Desarrollo de habilidades digitales a través de un sistema de diseño y gestión de tareas escolares basados en la resolución de problema de información y comunicación en internet para docentes.
FONDECYT 1150485. Fundamentos del financiamiento público a la educación superior privada: entre la colaboración con la función educacional del estado y el fomento de la iniciativa privada en educación

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Ceppe en la prensa

Estudio: ¿Son las universidades y carreras de élite en Chile espacios de movilidad social?

La investigación fue llevada a cabo por CEPPE UC, CIAE de la Universidad de Chile y por la Universidad Autónoma de Chile. La desigual distribución de oportunidades educativas, la centralidad de la meritocracia como mecanismo de movilidad en la universidad... Ver detalle

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Educación Católica en Latinoamérica: Un proyecto en marcha

De la Reforma a la Transformación: Capacidades, innovaciones y regulación de la educación chilena

Equidad en la Educación Superior: Diseño y Resultados de Programas de Acceso en Universidades Selectivas

Ideas en Educación II: Definiciones en Tiempos de Cambio

Educación Intercultural en Chile, Experiencias, Pueblos y Territorios

Abriendo las puertas del aula: Transformación de las prácticas docentes

Diálogos para una nueva escuela en Chile

Mercado escolar y oportunidad educacional: Libertad, diversidad y desigualdad

Contrasting dynamics in Education Politics of Extremes. School Choice in Chile and Finland

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Desafíos para el funcionamiento del financiamiento de la educación escolar municipal a nivel local en Chile. Una mirada cualitativa.

Evaluando el impacto de innovaciones curriculares en instituciones de Educación Superior: Resultados de dos programas innovadores en Duoc UC.