¿Cuán relevante es el aporte de diversos usos de TIC para explicar el rendimiento lector en PISA? Modelando el aporte neto TIC en Chile, Uruguay, España, Portugal y Suecia
Investigadores | Ernesto San Martín |
Descripción | Investigación cuantitativa que estima el efecto del uso de TICs sobre el rendimiento lector en PISA |
Financiamiento | FONIDE FE11124 |
Período | 2012 |