| Fecha de ejecución | 2018 |
| Entidad mandante |
Fundación Instituto Profesional DUOC-UC |
| Descripción | El objetivo general del proyecto fue diseñar e implementar una metodología de evaluación de impacto de innovaciones curriculares, eficiente, efectiva y versátil, que permitiera medir el éxito de estas innovaciones y contribuir con su sistematización, sustentabilidad y escalabilidad. Para ello, se realizó una revisión de documentos institucionales, entrevistas semi-estructuradas a directivos y jefes de carrera, análisis de datos secundarios y métodos de evaluación de impacto (matching). Finalmente, se realizaron talleres de discusión y transferencia. |
